Budaya dan Karakter: Suatu Tinjauan Sistematis Nilai Kearifan Budaya Siri' Na Pacce dalam Penguatan Karakter Peserta Didik

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah secara sistematis sinergi konseptual antara nilai 
budaya dengan pengembangan karakter, secara khusus memfokuskan pada peran nilai Siri' Na 
Pacce (Malu dan Harga Diri/Solidaritas) suku Bugis-Makassar dalam penguatan karakter peserta 
didik. Isu degradasi moral yang kian meningkat pada generasi muda menuntut fondasi pendidikan 
karakter yang tidak hanya terstandar tetapi juga berakar kuat pada kearifan lokal yang otentik. Studi 
ini menggunakan metode tinjauan literatur sistematis, dengan menganalisis jurnal, prosiding, dan 
disertasi yang telah diterbitkan menggunakan kata kunci karakter Siri Na Pacce, konseling kearifan 
lokal, dan penguatan moral remaja. Hasil analisis secara konsisten menunjukkan bahwa filosofi Siri' 
Na Pacce memberikan kerangka etika yang kokoh bagi intervensi Bimbingan dan Konseling. Nilai 
Siri' (budaya malu/harga diri) secara signifikan meningkatkan disiplin diri, tanggung jawab personal, 
dan resiliensi akademik siswa. Sementara itu, Pacce (solidaritas/empati) secara langsung 
memperkuat karakter sosial, gotong royong, dan keterampilan resolusi konflik di lingkungan 
sekolah. Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi Siri' Na Pacce adalah kebutuhan strategis bagi BK 
dalam membentuk pribadi yang unggul secara etika, tangguh, dan bertanggung jawab sosial, 
menegaskan relevansinya sebagai landasan efektif bagi pendidikan karakter di Indonesia.