Implementasi Layanan Informasi Melalui Bimbingan Klasikal DalamUpaya Pencegahan Perkawinan Anak di SMA Negeri 1 Nunukan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana penerapan bimbingan klasikal
melalui layanan informasi dalam upaya pencegahan perkawinan anak. Perkawinan anak
merujuk pada perkawinan yang dilakukan dibawah usia 18 tahun, sedangkan UU No. 16
Tahun 2019 telah mengatur bahwa batas usia perkawinan minimal 19 tahun baik pria
maupun wanita. Beberapa faktor yang menyebabkan perkawinan anak antara lain faktor
ekonomi, orang tua, kecelakaan (married by accident), melanggengkan hubungan garis
keturunan, tradisi keluarga dan adat istiadat masyarakat setempat. Metode penelitian ini

menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one grup pre-test – post-
test. Tempat penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Nunukan dengan populasi sebanyak 277

siswa, dan sampel diambil dengan metode random sampling sebanyak 30 siswa. Teknik
analisis data menggunakan uji hipotesis Paired sample T Test. Dari hasil uji tersebut, diperoleh
bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak karena nilai signifikansi
0,000 dimana lebih kecil dari 0,05 serta nilai t hitung sebesar 3,981 dimana lebih besar dari t
tabel 2,045. Dengan demikian, hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat peningkatan
pengetahuan siswa tentang faktor penyebab perkawinan anak di SMA Negeri 1 Nunukan.